Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας

Μενού

Μετάβαση σε περιεχόμενο
  • Αρχική
  • Υπηρεσιακη Δομη
    • Διευθυντής Π.Ε.
    • Τμήμα Α’ Διοικητικού
    • ΤΜΗΜΑ Β’ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΥ
    • ΤΜΗΜΑ Γ’ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ
    • ΤΜΗΜΑ Δ’ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ
    • Τμήμα Ε’ Εκπαιδευτικών Θεμάτων
  • ΠΥΣΠΕ
  • Σχολικες Δραστηριοτητες
    • Εργαστήρια Δεξιοτήτων
      • Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Σκάκι
    • Σχολικές Δράσεις
    • Παιδαγωγικη Καθοδηγηση
      • Κέντρα Υποστήριξης
        • Κέντρο Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης
        • Κεντρα Περιβαλλοντικης Εκπαιδευσης
        • Εκπαιδευτικο Κεντρο Φυσικων Επιστημων
      • Προγραμματα Εκπαιδευτικης Στηριξης
        • Ενισχυτικη Διδασκαλια
        • Φροντιστηριακα Τμηματα
        • Ταξεις Υποδοχης
        • Τμηματα Ενταξης
        • Ενταξη Τσιγγανοπαιδων
    • Υλικό υποστήριξης προγραμμάτων
  • Δράσεις
    • Εκπαίδευση ευάλωτων κοινωνικών ομάδων
    • Κολύμβηση
      • ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ
      • Συνεργασίες
      • Ημερίδες
    • Ευρωπαϊκά Προγράμματα
      • Erasmus+
        • Ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων
  • Σχολεια
    • Δημοτικα
      • Δήμος Βόλου
      • Δήμος Αλμυρου
      • Δήμος Νοτιου Πηλιου
      • Δήμος Ρηγα Φεραιου
      • Δήμος Ζαγορας-Μουρεσιου
      • Βορειες Σποραδες
      • Ιδιωτικα Δημοτικα
    • Νηπιαγωγεια
      • Δήμος Βολου
      • Δήμος Αλμυρου
      • Δήμος Νοτιου Πηλιου
      • Δήμος Ρηγα Φεραιου
      • Δήμος Ζαγορας-Μουρεσιου
      • Βορειες Σποραδες
      • Ιδιωτικα Νηπιαγωγεια
    • Μοριοδοτηση
    • Ομαδες Σχολειων
    • Τμήματα Ένταξης
  • Μισθοδοσια
    • Πληροφορίες – Έντυπα
    • Ενημερωτικά Σημειώματα Μισθοδοσίας (TAXISNET)
  • ΠΛΗΝΕΤ
    • Ιστοχώρος ΠΛΗΝΕΤ
    • η-Αίτηση
    • Προγραμματισμός 2026-27
    • ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ
  • ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
    • ΣΤΟΙΧΕΙΑ Σ.Ε. – ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
    • ΔΡΑΣΕΙΣ – ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ Σ.Ε.
  • Επικοινωνία

Δράσεις Ενεργού Πολίτη: Προτάσεις Δράσεων Τοπικής Ιστορίας-Γεωγραφίας

Συνημμένα

  • ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ (254 KB)
  • ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΡΑΣΗΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ - ΧΕΙΜΑΡΡΟΙ ΒΟΛΟΥ (148 KB)
13 Μαΐου 2025, 11:55 πμ , Σύμβουλοι Εκπαίδευσης

Αναζήτηση Ανακοίνωσης

Κατηγορίες Ανακοινώσεων

  • Όλες
  • Διεύθυνση-ΠΥΣΠΕ
  • Μεταθέσεις
  • Αποσπάσεις
  • Αναπληρωτές
  • Οικονομικά
  • Εκπαιδευτικά Θέματα
    • Καινοτόμες Δράσεις
    • Κολύμβηση
    • Εκδρομές
  • Σύμβουλοι Εκπαίδευσης
  • Επιμορφώσεις
  • Γενικά

Αρχείο Ανακοινώσεων

Χρήσιμα έντυπα

  • Έντυπα

ERASMUS+ «Ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων για ένα ψηφιακό μέλλον..»

Οι αναρτήσεις της Δ/νσης στη Διαύγεια

Οι αναρτήσεις της Δ/νσης στη Διαύγεια

ΑΦΙΣΕΣ ΕΣΠΑ

ΑΦΙΣΑ ΖΕΠ_page-0001
ΑΦΙΣΑ ΣΜΕΑΕ_page-0001
previous arrow
next arrow

Επισκέψεις Ιστοχώρου

  • 3,211
  • 23,877
  • 61,207

Πρόσφατα άρθρα

  • «Επαναπροκήρυξη – Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση των κενών θέσεων Προϊσταμένων 2/θ και 3/θ σχολικών μονάδων της Διεύθυνσης Π.Ε. Μαγνησίας».
  • «Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την πλήρωση κενής θέσης Προϊσταμένης/ου του 5ου Νηπιαγωγείου Ν. Ιωνίας της Διεύθυνσης Π. Ε. Μαγνησίας».
  • Αποσπάσεις-Τοποθετήσεις από απόσπαση εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ11 ΕΑΕ, ΠΕ61/60, ΠΕ71/70 Ειδικής Αγωγής και ΠΕ 60, ΠΕ70 Γενικής Παιδείας για το διδακτικό έτος 2026-2027
  • Τοποθέτηση εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ70 από Λειτουργική Υπεραριθμία για το διδακτικό έτος 2026-2027
  • ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΟΠΣΥΔ Α ΦΑΣΗΣ 2026-2027

Μόνιμοι Σύνδεσμοι

ΠΕΚΕΣ ΘεσσαλίαςΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας
Περιφερειακή Δ/νση Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης ΘεσσαλίαςΠεριφερειακή Δ/νση Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Θεσσαλίας
ΙΕΠΙΕΠ
Υ.ΠΑΙ.Θ.ΑΥ.ΠΑΙ.Θ.Α

Χρήσιμοι Σύνδεσμοι

MyschoolMyschool
Εκπαίδευση και Διά Βίου ΜάθησηΕκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση
ΑΠΕΔΑΠΕΔ

Ημερίδα: Εκπ/ση Ευάλωτων Κοινωνικών Ομάδων

Ημερίδα: Εκπ/ση ευάλωτων κοινωνικών ομάδων
© 2026 Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας
Ανάπτυξη - Συντήρηση: Τμήμα Πληροφορικής & Νέων Τεχνολογιών
Δήλωση Προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.